Libros de texto. La liberación de los maestros.
Capítulo: 417
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Versiones Públicas
La Nueva Escuela Mexicana representó un triunfo para maestras y maestros que todos los días trabajan frente a grupo y que históricamente habían sido marginados en la integración de los planes de estudio. Gabriel Cámara, director del Conafe, detalla cómo se llevó a cabo este proceso y los alcances del papel protagónico que ahora tienen los docentes.
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